רכזת הפעולות לקידום הסטודנט במכללה האקדמית צפת:

המכללה האקדמית צפת חרטה על דגלה מצוינות אקדמית לצד שליחות חברתית. 

מתוך כך, אנו מבקשים לתת הזדמנות הוגנת לכלל ציבור הסטודנטים והסטודנטיות הלומדים במכללה להשלים את לימודיהם בהצלחה מלאה, לרכוש כלים, ידע ומקצועיות תוך התייחסות ומתן מענה רחב לכלל החסמים והאתגרים, שניצבים בפניכם, הסטודנטים והסטודנטיות הלומדים במכללה, בשגרת החיים הרגילה ובשגרת הקורונה.

בדיקאנט הסטודנטים של המכללה ישנם מספר גורמים, שתפקידם לתת מענה לצרכים השונים של הסטודנטים: הלימודיים, הרגשיים, הכלכליים.

כדי לתת את המענה הטוב ביותר, החל משנת הלימודים תשפ"א החלטנו לרכז את כל הפניות מכל סוג שהוא אצל גורם אחד – רכזת הפעולות לקידום הסטודנט, ובקיצור: רכזת פל"ס.

רכזת פל"ס, סגנית הדיקאנית, הגב' מירי פורת, תפנה את הסטודנטים לכל הגורמים, האמורים לסייע להם במכללה, תדאג לכך שהסטודנטים אכן יקבלו את הסיוע הנדרש במידת האפשר, תעקוב אחר התקדמות הסיוע, וכן תעמוד על הצלחת התהליך.

פניות לרכזת פל"ס יועברו דרך נציגי החוגים המרכזים את פניות הסטודנטים והמרצים בכל חוג. 

במקרים בהם הסטודנטים או המרצים אינם מעוניינים לערב את החוג – ניתן לפנות באופן ישיר לרכזת פל"ס באמצעות המייל:

mirip@zefat.ac.il

ולמסור שם כמה שיותר פרטים, הכוללים את השם הלא, מספר תעודת זהות, מספר טלפון, חוג, קורס, שנה וכמובן מהות הקושי. ככל שתקדימו לדווח על הקשיים השונים - כך הסיוע יהיה יעיל יותר!

בהצלחה לכולכם!

מרכז תמיכה לסטודנט 

מרכז התמיכה פועל במסגרת היחידה לקידום הסטודנט בדיקאנט.

מטרת המרכז היא להעניק תמיכה וייעוץ לסטודנטים עם לקות למידה ו\או צרכים מיוחדים.

הסיוע ניתן בסביבה תומכת ובאווירה נעימה המאפשרת לסטודנט לממש את יכולותיו בתחום האקדמי תוך מתן שוויון הזדמנויות לסטודנטים מאוכלוסייה זו ומתוך אמונה כי התאמה וסיפוק שירותים אלה יביאו למימוש יכולתם האקדמית.

מגוון שירותים למענכם ועבורכם:

• סיוע וייעוץ אישי בנושא לקויות למידה.
• הפנייה למכוני אבחון המוכרים על ידי המל"ג.
• מתן התאמות בדרכי הבחנות לפי המלצות שעלו מהאבחון ולפי צרכי הסטודנט והנהוג במכללה.
• סיוע בהתמודדות עם מצבי לחץ ומשבר.
• חונכות לימודית אישית "סטודנט חונך סטודנט" במסגרת פר"ח לש"ם.
• חונכות "אח בוגר" – ליווי והדרכת סטודנטים שנה א' בצעדיהם הראשונים במכללה ובלימודים האקדמיים.
• מתן שיעורי עזר פרטניים וקבוצתיים בקורסים השונים.
• סדנאות במגוון נושאים כגון: שיפור מיומנויות הלמידה, ניהול וארגון זמן, כתיבת עבודות, טכניקות לשיפור הזיכרון, התמודדות עם חרדת בחינות, הכרות עם לקות הלמידה שלי ועוד.
• טכנולוגיה מסייעת – השאלת ציוד ומכשור המסייע לסטודנטים לקויי למידה, לקויי ראויה ולקויי שמיעה, כגון תוכנות הקראה, מכשירי הגדלה, תוכנות הגדלה במחשב ומערכת FM.

צוות היחידה:

לאורה קוקיאר – מנהלת היחידה
laurac@zefat.ac.il  04-6927767

 מרכז תמיכה לימודי לסטודנטים
merkaztmicha@zefat.ac.il  04-6927767

מזל חדד – מזכירת היחידה ורכזת חונכויות ופרויקט "אח בוגר" ורכזת טיפול זכויות נשים בהירי

mazalh@zefat.ac.il  04-6927768

מאיה בן שמחון – רכזת נגישות ומתאמת היחידה
mayab@zefat.ac.il  04-6927767

מראם נאסר כרים - רכזת נגישות ומתאמת היחידה לחברה הערבית
maramnk@zefat.ac.il  04-6927965

ד"ר אתי בהם  - עו"ס קלינית, תמיכה רגשית
etib@zefat.ac.il  04-6927747

מעבדה לסיוע לסטודנטים בלימודי העברית

סטודנטים יקרים,

אנו שמחים להביא לידיעתכם, כי בתחילת חודש נובמבר הקרוב, תיפתח מעבדה לסיוע לסטודנטים בלימודי העברית.

המעבדה, בהנחיית הגב' עידית פרג'ון, תעניק כלים להתמודדות במבחנים ובעבודות בהבעה עברית, תעסוק בהבנת המאמרים ותסייע בכתיבת עבודות סמינריוניות.

ימי פעילות המעבדה:

ימים ראשון, שלישי וחמישי

בין השעות 16:00 – 19:00

הערות:

• הסיוע יינתן בצורה מקוונת.

• ההשתתפות במעבדה כרוכה ברישום מוקדם בתחילת כל שבוע באמצעות כתובת הדוא"ל (מייל) הבאה:

 idit.gr@zefat.ac.il 

• הכניסה למעבדה בעברית בימים ראשון שלישי וחמישי באמצעות הקישור הבא:

https://zefat.webex.com/meet/idit.gr 

לפרטים נוספים:

הגב' מירי פורת, רכזת פל"ס

דיקאנט הסטודנטים

04-6927932

מעבדה לסיוע לסטודנטים בלימודי המתמטיקה והסטטיסטיקה

סטודנטים יקרים,

אנו שמחים להביא לידיעתכם, כי בתחילת חודש נובמבר הקרוב, תיפתח מעבדה לסיוע לסטודנטים בלימודי המתמטיקה והסטטיסטיקה.

המעבדה, בהנחיית הגב' סילבי סלמון, תסייע בהכנת שיעורי בית ובהכנה למבחנים.

ימי פעילות המעבדה:

ימים שני ורביעי

בין השעות 16:00 – 19:00

יום חמישי

בין השעות 16:00 – 18:00

הערות:

• הסיוע יינתן בצורה מקוונת.

• ההשתתפות במעבדה כרוכה ברישום מוקדם בתחילת כל שבוע באמצעות כתובת הדוא"ל (מייל) הבאה: sa@zefat.ac.il

• הכניסה למעבדה במתמטיקה ובסטטיסטיקה בימים שני, רביעי וחמישי באמצעות הקישור הבא:

https://zefat.webex.com/meet/silvi.sa

לפרטים נוספים:

הגב' מירי פורת, רכזת פל"ס

דיקאנט הסטודנטים

04-6927932

פעילות מעבדות אלו תוסף לפעילות מעבדת הסיוע בשפה האנגלית

טיפים ללמידה יעילה לקראת שנת הלימודים החדשה

סטודנטים וסטודנטיות יקרים,

לאחר שנת לימודים מאתגרת במיוחד ולקראת המבחנים הקרבים ובאים, קבלו מספר טיפים אשר יכולים להקל עליכם בתקופה לחוצה זו:

לפני המבחנים:

• תארגנו את החומר הלימודי בכל קורס ותוודאו שלא חסר לכם כלום (סיכומי שיעורים, מצגות, דפי נוסחאות, מאמרים וכד').
• תכינו יומן, סמנו בו מועדי הבחינות וקבעו את הימים/שעות ללמידה בכל קורס וקורס. תהיו מודעים לזמן הלמידה האופטימאלי עבורכם ואל תשכחו לשבץ הפסקות במהלך הלמידה.
• אל תפספסו את השיעור האחרון של הסמסטר, לרוב המרצה נותן דגשים לקראת המבחן. תעברו על החומר ותכינו שאלות למרצה. שאלו אותו איך המבחן יראה (אמריקאי, שאלות פתוחות). תבקשו מהמרצה שאלות לדוגמא או תבדקו האם קיים מאגר שאלות/מבחנים משנים קודמות.

במהלך הלמידה:

• תלמדו במקום נוח, שקט, מזמין.
• תשלבו למידה לבד עם למידה בקבוצות קטנות (תוודאו הבנה, שאלו שאלות, תענו על שאלות לדוגמא).
• תכירו את סגנון הלמידה שלכם (לומד של בוקר, ערב או צהריים; העדפה לכרטיסיות, גרפים, שינון דרך קריאה או דרך האזנה או דרך שכתוב).
• מחקרים מלמדים שלמידה חד-פעמית של חומר אינה נשארת לאורך זמן וככל שחולף זמן ארוך יותר, כך נשאר בזיכרון פחות ופחות...הפתרון לכך הוא "ריווח בלמידה", כלומר - חזרה על החומר מספר פעמים לאורך פרק זמן מסוים.

איך עושים זאת?:  פשוט מאד – חוזרים על החומר במרווחים שונים של זמן, מרווחים שגדלים מאחד לשני (חזרה ראשונה עושים שלושה ימים לאחר הלמידה הראשונית, חזרה שניה עושים עשרה ימים לאחר הלמידה הראשונית, והשלישית שבועיים לאחר מכן וכך הלאה.

נקודה חשובה: החזרה נעשית באופן של שליפת החומר (להעלות  מן הזיכרון את התכנים הרצויים, להיזכר בהם באמצעות כתיבת סיכום של החומר בכוחות עצמי, להסביר את החומר במילים שלי לעצמי או לאחרים וכד').

• תתרגלו מענה על שאלות תחת הגבלה של זמן.
• בשאלות אמריקאיות חשוב לזכור את הפרטים והמושגים המדויקים; בשאלות פתוחות חשוב לזכור את החומר, לשלוף ולארגן אותו בתשובה מסודרת (לכן מומלץ לתרגל כתיבת תשובות מפורטות). במבחן עם חומר פתוח מומלץ לסדר את החומר הלימודי בצורה מקוטלגת שתאפשר שליפה מהירה של מידע במהלך המבחן (פתקיות, סימון ברור, סיכום של כל יחידה בנפרד, שימוש בצבעים שונים וכד').
• בעת למידה למבחנים תקפידו על שינה טובה, תזונה מתאימה ואף על פעילות גופנית משחררת.​

במהלך המבחן:

• תגיעו בזמן למבחן (מומלץ חצי שעה לפני מועד המבחן).
• קראו היטב את השאלות וסמנו בצבע הוראות ומילות מפתח (הצג, הסבר, השווה וכד').
• מבחנים אמריקאים - תענו קודם על השאלות הקלות שעוסקות בחומר בו אתם שולטים.
• במבחנים עם שאלות פתוחות – תענו קודם על השאלות בעלות ניקוד רב יותר. תכתבו בדף טיוטה "שלד" של תשובה הכולל את כל הנקודות אליהן תרצו להתייחס בתשובתכם.
• אל "תבזבזו" זמן על שאלות שאתם לא יודעים ושוות מעט נקודות.
• שימו לב למסיחים הכוללים ביטויים מוחלטים, כגון: "תמיד" או "אף פעם לא". הדגישו את הביטויים הללו, כדי לא לפספס אותם.
• Black-out: פתאום לא זוכרים חומר מסוים? לא להילחץ! תתחילו לרשום על דף טיוטה את כל המונחים/מושגים שעולים לכם לראש - הכול נמצא בראש שלכם, עם פעילות הכתיבה הלחץ ירד ותיזכרו שוב במה שלמדתם.

לאחר המבחן:

• חשוב מאוד להגיע לפתיחת מחברות, לעבור על המבחן ולהבין על מה ולמה ירדו נקודות; בדרך זאת תוכלו ללמוד ולהשתפר למבחנים הבאים.​

מאחלות לכם הצלחה רבה במבחנים!

צוות מרכז התמיכה

דיקאנט הסטודנטים 

המכללה האקדמית צפת